Ideas para mi proyecto de fin de carrera

Hace unos días que presenté mis propuestas de proyecto final. Son algo puramente teórico y seguramente no tengan mucho que ver con lo que termine desarrollando, pero ahí van.

Película: El fin de todas las cosas

Referencias

Autores: Oteiza, Nietzsche, Kundera, Thoreau…
Libros: El Quijote, Frankenstein, El Señor de los Anillos, Cándido…
Películas: Conan el Bárbaro, El Señor de los Anillos, La Guerra de las Galaxias, Takeshi Kitano, pelis de Zombis…
Videojuegos: Resident Evil, Europa Universalis II, Civilization II…
Etcétera, etcétera.

Punto de partida

Las historias importantes son historias de búsquedas. Búsquedas íntimas, búsquedas épicas, da lo mismo: el hombre está en el mundo para buscar más allá de lo visible; y todo lo que ha conseguido es fruto de esa inquietud.

Esta película nos muestra qué sucede cuando la búsqueda conduce a un callejón sin salida, cuando se pierden los objetivos originales y se actúa por miedo. Cuando deseos comprensibles se convierten en lastres que impiden alcanzar la felicidad del día a día, de las cosas sencillas. Es en cierto sentido la historia de Frankenstein, o la de Alejandro Magno. No se busca ridiculizar causas por las que ha muerto gente, sino reflexionar sobre las extrañas prioridades que podemos llegar a asumir a veces.

Hay tres roles principales, cada cual con su propio objetivo en la vida:

  • El guerrero, obedecer ciegamente.
  • El administrador, lograr el equilibrio y la prosperidad.
  • El sabio, evitar el dolor.

Estos roles van siendo encarnados por diferentes personajes a través del tiempo: asistimos a la fundación de un imperio, a su momento culminante y a su decadencia. En cada momento, los diferentes personajes asumirán su rol de formas diferentes. La historia transcurre en un mundo imaginario, dándose una evolución a través de los mil años que dura el Imperio.

Propuesta

Gráficamente, la historia resulta interesante porque hay que diseñar las señas de identidad de diferentes pueblos y grupos, para después desarrollarlas a través de unos mil años ficticios. Esto incluye estandartes, símbolos, estilos gráficos, ropas, sistemas de escritura…

Además, saliendo de la película, hay todo un trabajo por hacer en cuanto a carteles, carátulas, invitaciones, etcétera.


Grupo de explosión cultural

Referencias

Manifiesto constructivista
Manifiestos dadá
Zines
Tracey Moffatt
Cody Chestnutt
El punk como concepto (hazlo tú mismo)
El voluntariado ochentero
Henry David Thoreau
Friedrich Nietzsche
Walt Whitman
Etcétera, etcétera.

Punto de partida

La cultura oficial siempre ha sido una forma de mantener las cosas, o de cambiarlas sin que cambie nada fundamental. Siempre hay una élite generadora y una masa receptora – la masa nunca crea, sólo difunde y deforma.

Son más interesantes los movimientos contraculturales, que parten de que cualquiera que lo desee puede, y debería, convertirse en emisor. Claro, la comunicación es mucho más rica e interesante cuando es bidireccional, creciendo la sensibilidad y el conocimiento.

Además, la comunicación bidireccional dignifica a las personas, nos sitúa en una posición de partida igualitaria; que cada cual llegue donde pueda por sus propios medios.

El diseño nos pone en contacto con lo mejor y lo peor del ser humano: la creatividad. Puede servir para lavar el cerebro o para elevar el espíritu. Así que se impone un compromiso ético: tratar a las personas como seres inteligentes y con sensibilidad, y ayudarles a que lo sean en mayor medida.

Para esto, el diseñador no puede partir de una posición elitista, no puede ser un sacerdote. El diseñador tiene que educar sin imponer; hacer comprender, no deslumbrar con trucos de magia.

Nuestra opción política es enriquecer nuestro entorno. La “gran” política y los periódicos siempre terminan defraudando. Apostamos por la responsabilidad individual y desconfiamos de los grandes grupos.

Propuesta

La idea es formar un grupo que se dedique a intervenir en su realidad inmediata, buscando no sólo que la gente piense y se sienta mal, sino que se replantee su capacidad creativa y comprenda que es mejor formarse que destruírse. Creemos que hay que plantear la vida como una obra de arte en sí misma, no como una producción en serie. La vida tiene que ser lo más rica posible, sobre todo en aspectos afectivos y espirituales.

Esta búsqueda se llevará a cabo de muchas formas: señaléticas extrañas, zines, objetos, instalaciones, sound-systems… no hay limitaciones de partida, aunque dada la naturaleza del proyecto se pondrá énfasis en los elementos gráficos.

El proyecto gráfico en sí consiste en elaborar todo el material necesario para las actividades del grupo manteniendo la identidad de éste. La esencia del grupo es el entusiasmo por la comunicación, la celebración de la vida y de nosotros mismos como seres trascendentes, etcétera.

El proyecto no tiene un lugar concreto de desarrollo: puede ser la calle, un descampado, una escuela… la clave es pasarlo bien de forma creativa, reinventarnos, ser autónomos culturalmente hablando.